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两个班的人站在(zài )一(yī )起，顾潇潇明显可以感觉到(dào )两个(gè )班之间(jiān )的不和谐。

刚好这个(gè )时(shí )候语(yǔ )文老师拿着试卷走进来(lái )，他(tā )还不知(zhī )道顾潇潇在里面，一(yī )边(biān )走一(yī )边说：童老师呀，顾潇潇这(zhè )次真的(de )太可惜了，怎么就

两(liǎng )个(gè )班的(de )人站在一起，顾潇潇明显可(kě )以(yǐ )感觉(jiào )到两个班之间的不和谐(xié )。

肖(xiāo )雪一听到肖战的名字，咳了(le )一(yī )声松(sōng )开顾潇潇的手：我觉得(dé )我成(chéng )绩还行(háng )，就不用分享你的学(xué )习(xí )方法(fǎ )了。

所有人看着肖雪一本正(zhèng )经的对(duì )杜子俊说这种拒绝的(de )话(huà )时，都抽搐了。

语文的问题，哪(nǎ )怕童晓(xiǎo )丽是班主任，也没有(yǒu )李(lǐ )老头(tóu )那么心急。